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2010年普通高等学校招生全国统一考试语文(陕西卷)参考答案
选择题:BBCDBB
7.(1)答:贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。
(2)答:遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都未死去。
8.答:这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戎卒离别家乡到边关的路。
9.答:这样写的好处是,不仅点明了边塞的“天寒”、“地暗”的环境,也真实生动地透露出戎卒在这种环境中产生的“彩旗坏”、“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戎卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。
10.金就砺则利 则知明而行无过矣
而伯乐不常有 骈死于槽枥之间
丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
11.(1)答C给三分,答D给2分,答E给1分;答A、B不给分
(2)答:①自私,趋炎附势,见风使舵; ②伪善,爱慕虚荣,自高自大;③天真,热心,却没有原则
(3)答:①补充叙事,集中揭示人物之间的矛盾关系,使情节的内在逻辑更加合理;
②加速情节发展,为下文玛兰的言行提供依据,使小说进入高潮
③给读者留下更多的想象空间,强化情节平中见奇的效果。
(4)答:观点一:使主题思想更加集中、深刻。
①以小见大,揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实;②讽刺官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象;③揭示出一个道理:如果社会需要保护人,如果大家都寻求保护人,社会就会失去“保护”,体现了作者对社会的公正的思考与追求。
观点二:使人物形象更加鲜明、突出。
①抓住“保护人”时刻想要保护他人的这一突出心理特征,采用夸张的语言和动作描写,惟妙惟肖地刻画人物性格;②以“保护人”为线索,使对比手法更加突出,有利于揭示人物性格的前后反差;③通过“保护人”含义的变化,淋漓尽致地集中呈现小说的讽刺特色。
观点三:使情节结构更加紧凑、有序
①以“保护人”的故事构成情节发展的主体,使结构主干突出,不枝不蔓;②以“保护”
与“被保护”为纽带,聚拢各种人物矛盾,使结构层次分明,井然有序;③围绕“保护人”安排相辅相成的明暗两条叙事线索,使结构收放自如,平中见奇。
12.(1)答B给3分,答E给2分,答C给1分;答A、D不给分
(2)答:①斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想②她尚未得到国内学术界某些权威的承认;③杂交水稻技术被视为不值一提的雕虫小技。
(3)答:中国杂交水稻失业的未来,需要大量超过袁隆平的人才;②优秀人才 成长需要广阔的自由天地,国外一流的科研条件更有利于杰出学者的成长;③一旦祖国哟条件让他们充分发挥作用,他们也会随时回来。
(4)答:观点一:同行有可能成为朋友。
①彼此为同行,就有机会认识并可能成为朋友;②同行的认可,又能给人带来温暖,感受到自己的价值。
观点二:维护尊严,既要斗争又要有一定的进步。
①斯瓦米纳森层因为担心“丢份”而“歧视”袁隆平,当看到他“准备拂袖而去”时就马上让步;②斯瓦米纳森亲眼看到袁隆平的伟大成果后主动为他正名;③袁隆平为维护中国科学家的尊严而严正抗议,斗争到底。
观点三:经过“斗争”的朋友,友谊才会更加长久。
①不打不相识,通过斗争可以加深了解,从而建立友谊;②竞争对手间要保持友谊,必须真诚让对方感到温暖。
选择题:ACD
16.近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑: ①难道感恩就只是给父母洗脚吗?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传统美德。学校对学生进行感恩教育 无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取“一刀切”的模式 ,恐怕不但达不到预期的教育效果,反而会试学生产生抵触情绪 。感恩教育是一项长期的工作,而且涉及到很多方面,它需要学校、家长和社会的共同努力 。
17、18.略
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011年高考英语试题·陕西卷·答案 1—5 DCBAA 6—10 GEFCB 11—15 BDCDD 16—20 CBABA 21—25 DACDC 26—30 DBBCA 31—35 BAACD 36—40 BDABA 41—45 BABCD 46—50 CDABA 51—55 ACDCA 56—60 CCDBC 61—65 CABDF 66. fresh 67. peace 68. inventing 69. compete 70. October 71. disappear 72. fluently 73. hobbies 74. published 75. apology 短文改错: across a crew make改为across a crew making my favourite actor改为my favourite actors but I rushed back 改为so / and I rushed back 在to get 后加it they have finished改为they had finished everywhere改为anywhere disappointing改为disappointed walked out改为walked out of in the front of改为in front of not only did I had 改为not only did I have Hi, TigerMom, What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is that it is not quite right for you to do so. Although high grades are an important factor in evaluating students and their future university admission, development in wisdom, emotion, health, and life attitude school never be ignored. There are many examples around us. Some all-A students in school have turned out not to be as successful in society as they were expected. The reason is often that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities. Furthermore, punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically. So I suggest that you take your friends'advice. More importantly, let her live like a lovely girl; let her have more friends and social activities; and let her make mistakes of her own as we teenagers often do.
D
选D。题干的意思是:“据说在13世纪马可·波罗去爪哇岛的航行途中经过了太平洋。”在江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾、运河等专有名词前要用定冠词the,因此第一空处的Pacific Ocean前面要用定冠词the;而第二个空后的名词century被序数词修饰,序数词前面应用定冠词the。故该题的正确答案为D。
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